פיקוד העורף מרחיב את הפעילות: לימודים ייפתחו באזורים נוספים, הסעות החינוך המיוחד יחודשו

פיקוד העורף הודיע היום (ה') על שינויים במדיניות ההתגוננות שייכנסו לתוקף ביום ראשון (22 במרץ) בשעה 06:00. כמה אזורים שעד כה הוגדרו במדרג "פעילות מצומצמת" יועברו למדרג "פעילות חלקית", שמאפשר קיום פעילות חינוכית במקום שניתן להגיע ממנו למרחב מוגן תקני בזמן ההתגוננות. עד ליום ראשון תישאר המדיניות הנוכחית ללא שינוי.

האזורים שיועברו למדרג פעילות חלקית: גולן דרום (למעט קצרין וקדמת צבי), גליל תחתון, הכרמל (למעט דאלית אל-כרמל ועספיא), ואדי ערה, מנשה (למעט אור עקיבא, חדרה, ג'סר א-זרקא וחלק מיישובי מועצה אזורית חוף הכרמל), שפלת יהודה (למעט בית שמש), לכיש (למעט אשדוד, בני עיי"ש, גן יבנה, יבנה, גדרה, חלק מיישובי מועצה אזורית גן רווה, חלק מיישובי מועצה אזורית ברנר, כל יישובי מועצה אזורית גדרות והיישובים בית גמליאל, בן זכאי וצופיה של מועצה אזורית חבל יבנה) ומרכז הנגב (למעט באר שבע ועומר).

הרחבת החינוך המיוחד

במקביל הודיע משרד החינוך על הרחבת הפעילות בחינוך המיוחד, גם כן בעקבות הערכת מצב משותפת עם פיקוד העורף. החל מיום ראשון תתאפשר פתיחה מדורגת של כיתות חינוך מיוחד בבתי ספר רגילים גם באזורים הכתומים שבהם אין מתקיימת פעילות חינוכית.

עד היום התיר פיקוד העורף פעילות חינוך מיוחד רק בחלק מהאזורים הכתומים: גולן דרום, גליל תחתון, מרכז הגליל, המפרץ, העמקים, הכרמל, ואדי ערה, מנשה, שרון, ירושלים, שפלת יהודה, לכיש, ירקון והשפלה, ובתנאי שניתן להגיע למרחב מוגן תקני בזמן ההתגוננות. באזור דן, הכולל את תל אביב, רמת גן, בני ברק, חולון, בת ים ושאר ערי גוש דן, חלה ההחרגה רק על פתח תקווה. בשאר ערי המטרופולין לא התקיימה פעילות חינוך מיוחד כלל. באזורים כמו הגליל העליון ואילת הותרה פעילות רק בתוך מרחב מוגן תקני. ההחלטה החדשה מרחיבה את הפעילות לכיתות חינוך מיוחד בבתי ספר רגילים גם באזורים שבהם הדבר לא התאפשר עד כה.

בשלב הראשון ייפתחו כיתות תקשורת, כיתות למוגבלות שכלית-התפתחותית, כיתות למוגבלות פיזית, כיתות להפרעות נפשיות, כיתות ללקויי שמיעה וחירשים וכיתות ללקויי ראייה ועיוורים. הפתיחה כפופה לאישור המחוז ולתיאום עם הרשות המקומית.

לראשונה מאז תחילת המלחמה יחודשו גם ההסעות המאורגנות עבור תלמידי החינוך המיוחד, במתכונת שבה פעלו עד ה-28 בפברואר 2026. התנאי להפעלת ההסעה: ברכב ייסע לפחות תלמיד אחד הזכאי לליווי, ולצדו יוצב מלווה. לפי משרד החינוך, ההחלטה התקבלה לאחר עבודת מטה ממושכת ושיח עם ראשי רשויות, הורים ואנשי חינוך, שהעלו את הצורך בחידוש השירות.

ממשרד החינוך נמסר כי בשלב זה אין כוונה לפתוח כיתות נוספות מעבר לחינוך המיוחד. לדברי המשרד, באזורים הצהובים ובכתומים שהוחרגו ההחלטה על פתיחת כיתות נוספות נתונה לשיקול דעת הרשויות המקומיות. ככל שפיקוד העורף ירחיב את מעגל האזורים הצהובים והרשויות יאפשרו זאת, ייכנסו תלמידים נוספים למעגל הלמידה הפיזית.

נתוני התייצבות

לפי נתוני משרד החינוך מיום רביעי (18 במרץ), כ-90% ממוסדות החינוך, כ-3,500, קיימו שגרת למידה. כ-68% מהתלמידים, כ-1.09 מיליון, השתתפו בלמידה מרחוק. כ-16%, כ-250 אלף תלמידים, הוגדרו כנעדרים. באזורים הצהובים שבהם אושרה למידה פיזית, הגיעו כ-60% מהתלמידים למוסדות החינוך, כ-47 אלף מתוך פוטנציאל של כ-77 אלף ב-231 מוסדות שאושרו לפתיחה על ידי הרשויות. ב-22 מוסדות באזורים כתומים שקיבלו אישור פרטני, נרשמה נוכחות של כ-54%.

לפי מדיניות פיקוד העורף הנוכחית, הארץ מחולקת לאזורים עם מדרגי פעילות שונים. באזורים שבהם מותרת פעילות מלאה או חלקית, בקעת בית שאן, בקעה, שומרון, יהודה, ים המלח, מערב לכיש, עוטף עזה, מערב הנגב, דרום הנגב וערבה, מתקיימת פעילות חינוכית. באזורים עם פעילות מצומצמת, הכוללים את מרבית מרכז הארץ, גוש דן, חיפה, הצפון ואילת, אין מתקיימת פעילות חינוכית למעט החרגות.

הערכת המצב התקיימה בהשתתפות שר החינוך יואב קיש ואלוף פיקוד העורף שי קלפר. במסגרתה הוצגו גם עדכונים על מתווה החינוך הדיפרנציאלי, ונבחנו חלופות להמשך פעילות מערכת החינוך אם הלחימה תימשך גם לאחר חופשת הפסח.